为了研究建成环境社交活动对老年人心理健康的影响，安徽师范大学地理与旅游学院赴合肥调研后疫情时代建成环境对老年人心理健康的影响本科生实践团队于2023年6月26日到7月3日在安徽省合肥市开展暑期社会实践调研活动。本次暑期实践以实地调研发放问卷的形式收集当下老年人对于社区建设的感受和看法，增强了实践队员的社会交流能力和实践动手能力。

平凡中铸就微光，教育点亮未来的路

“我是一个普通的教育工作者。”调研问卷刚拿到手的时候，老教师如是说，“当了20年教师，后来自己干校长，从事教育事业的这么些年来，我一刻都不敢忘记教育的初衷。”调研队员们围坐一旁，一边听老教师讲述他的教育生涯，一边勾选问卷。队员们了解到，老教师家年少时家境贫寒，曾几度面临辍学，但是他的老师舍不得学生年纪轻轻就被困于田野之中，于是一直在支持他读书，当年接受老师的恩情，老教师也深受影响。“教育的本质就是，先教会做人，后教会知识。”老教师知晓队员们来自安徽师范大学，露出欣慰的笑容，激励队员们要不忘初心，为当下中国的教育事业贡献力量。

平凡中默默奉献，为国家发展贡献力量

调研小组的脚步不停，奔波在小区之中。老工人看上去很慈祥安逸，和邻居朋友一块聊天。老工人听说队员们是来自大学的学生，很乐意配合完成问卷。在聊天的过程中队员们了解到，老工人患有白内障，是年轻时受到辐射所致，他掏出残疾证说：“国家给我办理这个残疾证，每个月都给我补贴钱，因为之前我在罗布泊里头参与造原子弹。”老工人的眼睛由于白内障已经有些浑浊，但是眼神里的骄傲是掩盖不住的。队员们对默默无名但为国家做贡献的老工人肃然起敬。

平凡中守护平凡，微弱光芒温暖他人

调研小组了解到，社区内大部分住户为中老年人，子女在外面工作，定期回家看望老人。老人们由于身体受限，其活动范围主要集中在社区内部，活动主要以下棋、聊天和散步为主，经年累月的重复难免会心中烦闷。队员们在与老年人交流的过程中得知，社区中设置了社区小管家的志愿岗位，为的就是经常关心社区中独居和行动不便的老人，且志愿者也都是由社区内人组成。

老奶奶撑着阳伞买菜过来，“您平时会安排什么活动呢？”队员问道，老奶奶笑道：“也没啥，我参加了社区的小管家活动，经常去跟老伙计们还有老姐们聊聊天，他们不跟孩子住一块，都是老朋友了，我总得帮衬点。”老奶奶日子过的平平淡淡，她表示自己虽然年纪大了，但是也是不想让生活就糊糊涂涂过去。

平凡人只是没有被社会和大众所普遍知晓，他们渴望用自己的双手去为社会做出自己的贡献。他们让大家看到，伟大不需要壮丽的场景，每个人都可以在自己的生活中找到属于自己的伟大。