为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，持续提升“行走的思政课堂”实践育人内涵，地理与旅游学院积极组织开展2023年寒假实践活动，引导学生增强理想信念、发挥专业优势、体悟观察社会，提升实践能力。

积极组织动员，加强实践指导。为保证2023寒假社会实践高参与、高质量开展，地旅学院团委组织团委部门、全体本科生班级团支书和宣传委员召开了“行走的思政课堂”2023年寒假社会实践推进答疑会，定期跟进收集实践活动情况，做到及时反馈、解答实践中的问题。

品味经典书籍，感悟青年使命。地旅学子积极阅读党的二十大报告（全文）、《习近平的七年知青岁月》《习近平与大学生朋友们》《我心向党》《梁家河》《习近平用典》《平易近人》《苦难辉煌》等相关书目，并认真撰写阅读心得与读书笔记，在经典学习中不断学习伟人精神，增强自身爱国情怀和使命担当。学院共计901人参与青春共读并撰写心得笔记。

接力文化传承，寻找家乡记忆。地旅学子聚焦家乡特色民俗、美食、技艺等方面，以第一视角展现家乡文化。其中《徽州》主题微视频再现了徽州特色文化的历史背景和发展特色；《米果》的制作过程中包含对家乡的深情。通过参与“文化传承课”实践活动，同学们主动探究家乡特色文化，进行微视频和摄影创作，讲好中华优秀传统文化生动故事，成为家乡文化“代言人”。

体悟观察社会，助力家乡发展。实践学子聚焦社会发展、乡村振兴等主题，通过文献阅读、调研访谈、田野调查等方式，在家乡实地走访农户、社区、企业、政府部门等收集资料，体悟家乡变化，结合专业所学，从环境治理、乡村旅游等角度提出发展建议，共形成社会调查和资政报告10余篇，用自己所学为家乡发展建言献策。

体验职场生活，增强实践本领。地旅学子积极通过政务实践、企业实践、兼职锻炼等形式感受职场和家乡的变化，从快餐店服务员到社区服务岗；从企业实习生到挂职团委副书记；从广播电视台到政府办公室；实践学子在不同的岗位上体验社会和家乡的变化，体悟自身能力和社会需求的差距，增强了自身成长奋斗的决心和服务人民、回报家乡的责任感使命感。

投身志愿服务，传播奉献精神。地旅学子在假期根据当地疫情防控政策，就近就便积极参与公益支教、政策宣传、社区服务等志愿服务，共计30余人，累计服务时长600小时。他们中有人在家乡中小学线下义务支教；有人冒着寒风在街头进行交通引导；有人参与慈善机构、义工协会的爱老敬老、文明劝导、环境改善等活动……在志愿服务中奉献他人，传递美好。

协同创新创业，备战专业竞赛。地旅学子结合筹备“挑战杯”“互联网+”重大赛事，在专业教师指导下巩固成果或提前谋划、设计选题。蔡闻天等结合地理专业优势对广东丹霞山与皖南齐云山丹霞地貌进行多视角对比分析；韦萍、施欣源等提出“智踏江淮”APP项目商业计划；胡紫轩、李静怡等结合创业项目提出校园文化文创产品营销方向。王晓宣、吴阳等结核所学旅游专业提出“无疆知行”研学项目。一项项研究项目，代表的是地旅学子们对社会的关注、专业的思考和个人成长的追求。

接下来，地旅学院将进一步巩固此次社会实践成果，组织各班级利用“暖冬分享会”等主题在班级做好社会实践交流分享活动，在学院开展好社会实践评选活动，做好“行走的思政课堂”实践育人成效评估和总结反思，在此基础上谋划好暑期社会实践的开展思路。