2026年9月至11月中旬，地理与旅游学院围绕“倾听青春心声 护航多彩生命”主题，结合专业特色与学生实际需求，系统开展了“10·25”大学生心理健康教育月系列活动。活动涵盖专业实习心理疗愈、专家讲座、朋辈培训、宿舍走访、课堂巡查、学情调研、主题班会及特色心晴投递活动等多种形式，覆盖全院各年级学生，营造了关注心理健康、珍视生命价值的良好氛围。

专业引领，提升师生心理育人能力。9月20日，心理中心庄远洋老师来院交流指导，为我院学生心理健康教育工作做出指导，为重点学生帮扶提供专业建议。10月21日，学院邀请教育科学学院方双虎教授为全院教师作《接纳承诺疗法与教师心理健康》专题讲座，帮助教师提升心理健康意识和育人能力。11月2日，校心理健康教育中心学生宣讲团成员陈佳为新生寝室长、心理委员等学生骨干开展《朋辈视角下大学生心理危机的识别与应对》专题培训，夯实“学院—班级—宿舍”三级心理健康工作网络。

实践疗愈，结合专业特色开展心理体验。9月24日，学院分管学生工作负责同志自费邀请边疆籍学生开展午餐会，关心边疆生身心健康与生活适应情况。9月底、10月底，学院结合庐山、黄山野外专业实习，开展系列心理疗愈体验和团体辅导活动，将自然体验与心理疗愈有机融合，引导学生在山川行走中释放压力、调节情绪。10月21日中午，学院发展辅导站在二食堂门口开展“心晴投递站”特色活动，以“投递心情，领取温暖”为主题，吸引大量学生参与，以低门槛、高参与的形式降低学生对心理活动的抵触感。

温情走访，深入一线掌握学生动态。10月27日，学院党委副书记钱程带领全体辅导员深入学生宿舍，开展“大走访、大调研、大谈心”活动，细致询问学生在思想动态、学业进展、生活保障及身心发展等方面的情况，重点排查宿舍安全隐患与矛盾纠纷，针对考研学生作息安排、新生适应问题等进行现场疏导。11月2日，学院领导与辅导员深入课堂开展“大查课”，实地了解学生课堂状态。11月4日，学院借助秋季学情调研座谈会，全面调查了解学生身心状态。各级各专业分别召开主题班会，引导学生正确应对当前压力与情绪问题。

本次系列活动主题鲜明、形式多样、参与广泛，切实提升了学生的情绪管理能力与心理求助意识，营造了互助友爱、积极向上的校园氛围。地理与旅游学院将持续深化“健康第一”育人理念，以“大学生护航行动计划”为统领，常态化推进心理健康教育工作，为学生的健康成长与全面发展保驾护航。