常州乐启源教育科技有限公司(优学东方)成立于2010年,以K12培训为核心,拥有短期语言培训系统、基础教育系统、文化传播系统、科技产业系统、咨询服务系统、发展研究系统等多个发展平台,是一家集教育培训、教育产品研发、教育服务等于一体的大型综合性教育科技截至目前已拥有:常州博爱旗舰学习中心,常州武进旗舰学习中心,常州新北K12旗舰学习中心,常州星辰学校社区学习中心,常州星河国际幼儿学习中心,常州溧阳旗舰学习中心。同时山西、安徽、浙江旗舰中心正在陆续建立。
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线上市场运营(4K-8K) 地点(安徽/台州/苏州)
工作职责:
1.负责QQ群、微信群、论坛、公众号运营;
2.负责线上、线下独立的学科活动运作,协助大部门学科活动的推进
3.负责拆分全校分配的总体指标,支持需要协助的学科活动、全校活动的推进;
4.协助收集所负责年级段的本地化试卷、习题等;
5.协助产品部门进行产品本地化,配合教师共同进行本地化;
6.各类平台大数据的维护,大数据的分类和整合,支持相关部门使用大数据。
任职要求:
1.对教育行业饱有热情;
2.大学本科(含)以上学历,需要至少一年以上的市场运营经验;
3.熟悉各种社群的运营特点、具有一定的编辑和排版能力、能够独立完成学科活动的推进;
4.具有优秀的大数据分析能力、表达能力、沟通能力,具有很强的抗压能力、情绪控制力、熟练使用办公自动化软件,具备基本的网络知识,责任心强,有团队精神,服从上级管理。
中小学班主任(4K-8K)
岗位职责:
1.进班听课:观察记录好学生的上课状态,归纳总结当堂课程的知识点,对老师上课进行准确评估。
2.电话服务:每月对所有学生家长进行至少一次的电话沟通,且有85%以上的家长做出反馈,并主动向任课老师反馈家长新的讯息。
3.群的维护:积极维护班级群,及时解答家长疑问,积极配合老师进行群里的打卡监督活动。积极维护潜在客户群,及时发布资讯,主动与家长互动。
4.接待成单:积极与学科部门做好活动的承接,主动配合学科活动;专业接待咨询家长,管理好家长的想法和感受。
5.学生档案:为所有学生整理一份电子档案或纸质档案,学前反馈所有信息必须填写完整。
岗位要求:
1.大专及以上学历
2.学习能力、应变能力、抗压能力以及销售能力强;
3.亲和力强、善沟通、协调说服力强;
4.热爱教育事业,喜欢学生、有责任心、有良好的客户服务意识、能适应灵活的工作时间;
5.有教育行业工作经验者优先考虑。
排版设计师(4K-8K)
岗位职责:
1.全面负责新东方各年级段学科教材的排版设计和封底封面设计;
2.合理掌控排版进度,确保按时高质量完成教材产品的排版工作;并完成送印前的校对工作;
3.对接跟踪后期整体印刷流程。
任职要求:
1.能熟练使用排版相关设计软件,如PS/ID/AI等;
2.能针对各年龄阶段进行不同风格的设计;有美术功底者优先;
3.有版权风险意识;
4.抗压能力强,具有较强的沟通能力和独立做事能力。
儿童插画师(4K-8K)
岗位职责:
1.负责教材中的各类图画绘制,比如教材中的图形、图案、故事插画以及卡通人物形象等等。
2.会负责拍摄、剪辑、制作各类短视频者优先。
任职资格:
1.大学专科及以上学历,设计、动画、美术等相关专业
2.要求会画矢量图,能熟练使用SAI/AI/PS/CorelDraw/Illustrator/Freehand/CAD等等软件进行绘画
3.能熟练使用AE或绘声绘影等软件进行视频剪辑制作者优先录用
4.具有较强的审美和创意设计能力,整体布局能力和色彩感好
初中物化主管
岗位职责:
1.分析学生特点编写教学计划,准备教案提前备课;
2.针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理;
3.参加校区组织的教研交流、教学研究、集中备课、培训等活动;
4.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作。
任职要求:
1.本科以上学历,物理相关专业优先;
2.普通话二级乙等以上,无明显口音;
3.热爱教师工作,有相关授课、辅导经验者优先(物理、化学择其一);
4.熟悉学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;
5.有良好的团队合作精神,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;
6.要求至少一年以上教育机构相关管理经验,做过管理层或者带过团队。
初中物理教师(8K-15K)
岗位职责:
1.分析学生特点编写教学计划,准备教案提前备课;
2.针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理;
3.负责学生的试卷出题、作业批改工作;
4.遵守教师坐班制度、工作守则和校区的规章制度;
5.参加校区组织的教研交流、教学研究、集中备课、培训等活动;
6.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作。
任职要求:
1.本科以上学历,物理相关专业、师范类优秀毕业生优先;
2.普通话二级乙等以上,无明显口音;
3.热爱教师工作,有相关授课、辅导经验者优先;
4.熟悉学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;
5.有良好的团队合作精神,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;
6.善于掌握学生的心理特征和学习特点,能因材施教灵活教学,有创新的思维和能力,能开拓各种教学方式。
初中化学教师(8K-15K)
岗位职责:
1.针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
2.承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
3.参加校区组织的教研交流、教学研究、集中备课、培训等活动;
4.与所带学员的家长沟通反馈学情,与所带学员沟通了解学习情况,负责家长会的开展;
5.关注学生成绩提升,个性化教学、因材施教,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法。
任职要求:
1.本科以上学历,理工类专业或师范类专业优先;
2.理科专业功底较好,数学、化学竞赛类奖项获得者优先;
3.普通话二级乙等以上,无明显口音;
4.思路清晰,表达能力强,善于旁征博引;
5.积极乐观,富有幽默感;
6.有良好的团队合作精神,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流。
小学英语教师(8K-15K)
工作职责:
1、负责教授少儿英语课程;
2、负责所带学员的家长沟通工作,解决家长提出的直接性问题,负责班级家长会的讲解;
3、负责信息的传达和沟通,是家校沟通的纽带;
4、负责讲义、教案以及试卷的更新和打印、推送、收取;
5、协助部门完成相关学科活动。
任职要求:
1.本科及以上学历,大学英语六级以上、中英文表达能力强,知识面广;
2.有相关英语教学经验者优先,优秀应届毕业生亦可;
3.性格活泼,多才多艺,富有亲和力、爱心、责任心;
4.喜爱少年儿童,通晓少儿心理,善于调动儿童学习的积极性,善于吸引学员的;
初中英语教师(8K-15K)
工作职责:
1.认真学习教育理论,认真专研教材,不断提高教学质量;
2.根据各年级特点,认真备课,写好教案。备课时做到教学目的明确重难点突出,教学过程具体、教学方案得当;
3.注意根据学生特点,选择不同的教法和学法,使课堂教学生动活泼,激发学生的学习兴趣;
4.教学时使用英语对话要做到发音准确、语言清晰流畅,使学生在听、读的过程中逐步掌握说、写的能力;
5.积极参加组织的英语教研活动;
6.根据规定时间规定教室高质量上好所安排的课、学生的日常管理、学生的答疑直接处理教学过程中的一切突发情况。
任职资格:
1.本科及以上学历,英语六级及以上,中英文表达能力强,知识面广;
2.有相关英语教学经验者优先,优秀应届毕业生亦可;
3.富有亲和力、爱心、责任心,形象气质俱佳;
4.善于吸引学员的注意力,授课条理清晰(教学步骤正确),重点突出(教学目标明确),秩序井然(课堂掌控能力突出);
小学数学教师(8K-15K)
工作职责:
1.负责教授小学阶段数学课程;
2.负责所带课程的课后服务工作;
3.负责所带学员的家长沟通工作;
4.负责信息的传达和沟通,是家校沟通的纽带;
5.负责解决家长提出的直接性问题;
6.负责讲义、教案以及试卷的更新和打印、推送、收取
任职要求:
1.本科学历,普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力。
2.普通话二级乙等以上,无明显口音;
3.热爱教师工作,有相关授课、辅导经验者优先;
4.熟悉学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;
5.有良好的团队合作精神,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;
6.善于掌握学生的心理特征和学习特点,能因材施教灵活教学,有创新的思维和能力,能开拓各种教学方式。
小学语文教师(8K-15K)
工作职责:
1、教学内容:教授幼儿拼音课程与小学语文课程,对学生进行日常管理,解答学生的疑惑,处理教学过程中的突发情况;
2、家校沟通:与所带学员的家长沟通反馈学情,与所带学员沟通了解学习情况,负责家长会的开展;
3、负责讲义、教案以及试卷的更新和打印、推送、收取;
4、协助部门完成学科活动以及上级交代的任务
任职要求:
1.本科及以上学历,汉语言、师范、教育相关专业,普通话二级甲等以上;
2.表达能力强,知识面广;
3.口才出众,思维敏捷,应变能力强,能充分调动学生的积极性,富有感染力;
4.有团队合作精神,有朝气和活力,有创新意识,有责任心,有毅力和韧性;
5.性格活泼开朗,亲和力强;
6.有相关教学经验者优先,优秀应届毕业生亦可。
初中语文教师(8K-15K)
1、教学内容:教授中学语文课程,对学生进行日常管理,解答学生的疑惑,处理教学过程中的突发情况;
2、家校沟通:与所带学员的家长沟通反馈学情,与所带学员沟通了解学习情况,负责家长会的开展;
3、负责讲义、教案以及试卷的更新和打印、推送、收取;
4、协助部门完成学科活动以及上级交代的任务
任职要求:
1.本科及以上学历,汉语言、师范、教育相关专业,普通话二级甲等以上;
2.表达能力强,知识面广;
3.口才出众,思维敏捷,应变能力强,能充分调动学生的积极性,富有感染力;
4.有团队合作精神,有朝气和活力,有创新意识,有责任心,有毅力和韧性;
5.有相关教学经验者优先,优秀应届毕业生亦可